In deze workshop komt Ingrid Frissen vertellen over de ontwikkeling en symboolwaarde van een tekening. Het analyseren en uitleg geven over tekeningen is een specialiteit van haar.
Wat laat een kind zien in zijn tekening?
In de ontwikkeling van het kind zit een wetmatigheid, of het kind geboren is in Europa of in Afrika maakt niet uit. Elk kind begint eerst met krassen, daarna sluit de cirkel zich en ontstaan er kopvoeters. De basisvormen komen, en de zon verschijnt. De sandwich fase volgt (lucht en bodem).Het kind onderzoekt tijd en ruimte op papier, pas in de puberteit komt het perspectief naar voren.
Wat is de boodschap?
Je kind komt blij thuis met een tekening. Het papier is gevuld met gekras. De vraag is dan: hoe is er gekrast? Is het papier vol of is er nog ruimte, zijn het rechte of ronde lijnen of zijn er cirkels ontstaan? Zijn het dikke of dunne lijnen, stoppen de lijnen bij het eind van het papier of gaan ze er over heen? Gebruikt het kind warme of koude kleuren?
In deze workshop gaan we zelf tekenen en krijg je daar uitleg over.
Maar er is ook ruimte om een tekening meenemen van jezelf, kind of kleinkind om uitleg over te vragen.
Kijk voor data in de agenda.
►►► Klik hier voor het aanmeldingsformulier
